LA POTENZA DELL’ERRORE: la gestione dell’errore nei contesti educativi
Formazione per educatrici ed educatori dei servizi educativi del Comune di Arezzo
Logge del Grano, Piazzetta Logge del Grano, dalle 9.00 alle 13.00
a cura di Elena Mattesini, Mind4Children, Spin-off dell’Università di Padova

Mind4Children, spin off dell’Università di Padova, creato dalla Psicologa dello sviluppo e dell’Educazione Daniela Lucangeli, condurrà la formazione per educatori ed educatrici.

Troppo spesso nella pratica quotidiana, l’errore viene vissuto come qualcosa da evitare, correggere nascondere. Questo percorso formativo, promosso all’interno del Festival dedicato a “Sbagliando s’inventa”, invita invece a capovolgere la prospettiva: e se l’errore fosse una risorsa?

Attraverso uno speech introduttivo nella giornata inaugurale del Festival, si getteranno le basi per comprendere come l’errore, lungi dall’essere un fallimento, rappresenti una tappa cruciale nel processo di sviluppo cognitivo ed emotivo. Il percorso formativo avrà come obiettivo di fornire agli educatori gli strumenti per accogliere l’errore come occasione di riflessione e crescita, trasformandolo in un elemento positivo e necessario per stimolare un apprendimento più profondo e consapevole.

Elena Mattesini ha iniziato la sua formazione nel campo della pedagogia laureandosi nel 2005 in Scienze dell’Educazione presso l’Università degli Studi di Perugia con una tesi sulla dislessia. Ha proseguito in ambito clinico laureandosi in logopedia nel 2009 presso l’Università Statale di Milano. Ha continuato a seguire corsi di formazione per approfondire il tema dei DSA e dei disturbi del linguaggio fino a conseguire nel 2020 il Master di II° livello presso l’università di Padova diretto dalla prof.ssa Daniela Lucangeli.

Il suo percorso lavorativo è iniziato a Milano nel campo della riabilitazione degli adulti in ambito ospedaliero e dei bambini in ambito ambulatoriale.

Tornata a Sansepolcro ha aperto una struttura sanitaria dove gestisce un’equipe di professionisti che si occupano di età evolutiva. Autorizzata dalla Regione Toscana per la certificazione dei DSA la struttura che dirige è collegata alla rete dei Poli Apprendimento sotto la direzione scientifica della prof.ssa Lucangeli e della prof.ssa Genovese.

Ad oggi si occupa prevalentemente di disturbo del linguaggio in età precoce, di valutazione e trattamento dei DSA e offre la sua esperienza per gli eventi formativi organizzati dalla Mind4Children, spin-off dell’Università di Padova. Insieme ai colleghi del centro ha fondato Dire e Fare APS, associazione iscritta al RUNTS che si occupa prevalentemente di formazione e progetti per la prevenzione e il supporto in età evolutiva e adulta.

Offre servizio di volontariato in ambito giovanile nell’associazione AGESCI (associazione guide e scout cattolici italiani) e, negli ultimi anni, si è avvicinata al tema della meditazione partecipando a convegni e ritiri per approfondire la pratica della Mindfulness.